Läxa svenska v 3 och framåt

Alla elever har fått ett varsitt exemplar av boken

Skuggan och det mystiska dokumentet

Boken ska de ha hemma hela tiden medan Arbetshäftet lämnas in för påseende och tas hem igen, varje vecka.

Läxorna bygger på, att eleverna läser bokens kapitel och gör uppgifterna till. Det betyder alltså, när det står ”Läxa vecka 4: Elevhäftet s 4”, så behöver eleven läsa det kapitel som hör till uppgiften, i detta exempel, kapitel 1.
Allt detta framgår av elevernas Läxhäfte/Elevdel, som följer med boken ”Skuggan och det mystiska dokumentet”.

Den inbundna boken är elevens egen och behöver inte lämnas tillbaka vid avslutat arbete.

Jag hoppas att läsningen ska ge såväl en god övning som gemensam upplevelse hemma, där ni har möjlighet att stötta och vara delaktiga i ert barns språkliga utveckling.

För kännedom:
Enligt Skolverket, så är läxor i skolan inte obligatoriska. Det betyder, att ni själva kan välja, om ert barn ska göra dem eller inte.

Läxor lämnas in fredagar (elevhäfte/elevtext)

Vecka 3: Elevhäftet s 3.

Vecka 4: Elevhäftet s 4

Vecka 5: Elevhäftet s 5.

Vecka 6: Elevhäftet s 5; Skrivövningen

Skriv en beskrivande text för hand. Beskriv hur din vänskap ser ut med en vän. Utgå från frågan i uppgiften:

·       ”Måste man ha liknande personligheter, för att vara kompisar?”

·       Hur länge har ni varit kompisar?

·       Vad brukar din kompis och du göra tillsammans?

·       Vad pratar ni om? Hur känns det när/om ni är osams.

·       Vad är det som gör, att ni är så bra kompisar?

Väv in svaren på dessa frågor i din text. Planera din text, så att den blir lätt att följa/läsa.

 

Vecka 7: Elevhäftet s 6.

Vecka 8: Elevhäftet s 7.

Vecka 10: Elevhäftet s 8.

Vecka 11: Elevhäftet s 9.

Vecka 12: Elevhäftet s 10-11.

Vecka 13: Elevhäftet s 12 + fråga 5 på s 13.

Vecka 15: Elevhäftet s 13; Skrivövningen

Skriv om ditt drömresmål och hur du skulle ta dig dit!
Planera din text, så att den har en tydlig inledning, en mitt och ett tydligt avslut (obs. skriv inte ”slut” som ett slut!). Skriv för hand eller på dator.

 

Vecka 16: Elevhäftet s 14.

Vecka 17: Elevhäftet s 15; Skrivövningen

Skriv om vad du vill arbeta med i framtiden/kan tänka dig att arbeta med.
Låtsas att du ska skriva en ansökan för att få just det jobbet.
Beskriv dig själv och den/de av dina egenskaper som du tror passar för det jobbet.
Om arbetet skulle kräva, att du behöver flytta utomlands – hur ställer du dig till det? Är det OK eller inte? Skriv även med detta i din ansökan. Berätta varför det är OK/inte OK.